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經(jīng)過(guò)課題立項(xiàng)初審、二輪復(fù)審及三輪終審，且公示無(wú)異議，日前，浙江省教育廳教研室公布準(zhǔn)予立項(xiàng)重點(diǎn)課題33項(xiàng)，規(guī)劃課題310項(xiàng)。我市教育研究中心駱銀海《高中數(shù)學(xué)資優(yōu)生高階思維特質(zhì)及培養(yǎng)策略研究》（重點(diǎn)課題）、實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)黃燕虹《循著繪本探世界：幼兒體驗(yàn)式閱讀課程開(kāi)發(fā)研究》、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)西子小學(xué)蔣劍《學(xué)·參·評(píng)：小學(xué)數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐研究》、暨陽(yáng)街道浣紗小學(xué)何曉峰《兩全其美：基于師生共進(jìn)學(xué)校非遺文化浸潤(rùn)實(shí)踐》、教育研究中心張超麗《積極心理學(xué)視角下小學(xué)幸福課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》等5個(gè)課題在浙江省教研課題中立項(xiàng)。