| 索引號： | 001008006002004/2024-158961 |
| 發(fā)布機(jī)構(gòu)： | 市教體局 |
| 公開日期： | 2024-07-29 |
| 主辦單位： | 諸暨市教育體育局 |
諸暨市教育體育局關(guān)于政協(xié)諸暨市第十五屆委員會第三次會議第38號提案的答復(fù)
蔡美等委員：
你們提出的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年心理健康的提案（第38號）收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：
首先感謝你們對諸暨心理健康教育工作提出了寶貴的意見建議，你們的建議對我們開展學(xué)生心理健康工作有很大幫助。
我市高度重視中小學(xué)校心理健康教育工作，一直以來嚴(yán)格按省教育廳文件精神做好相關(guān)工作，并且從2020年開始實施中小學(xué)生心理健康“幸福行動”，全力守護(hù)學(xué)生身心健康。“幸福行動”，以“積極心理、幸福人生”為理念，建立專家智庫團(tuán)隊，構(gòu)建家校社聯(lián)動的積極心理服務(wù)體系。構(gòu)建了“二級三位四線”體系，“二級”是指市、校兩級分別成立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心。“三位”是指整合社會力量，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”式的育人合力，從而落實心理健康、生涯規(guī)劃、班級管理、家庭教育“四線”的培訓(xùn)和督導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。為加強(qiáng)部門聯(lián)動，建立了加強(qiáng)未成年人心理健康教育工作的聯(lián)席會議制度和信息共享平臺，以教體局為核心，聯(lián)合衛(wèi)健、關(guān)工委、公安等16個部門，形成上下貫通、左右協(xié)同、齊抓共管的保障力量。同時，會同所有鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）落實屬地管理責(zé)任，將轄區(qū)內(nèi)未成年人納入基層社會治理全科網(wǎng)格重要對象加強(qiáng)監(jiān)管，全面落實村居（社區(qū)）和家庭的安全教育與監(jiān)護(hù)責(zé)任，著力解決學(xué)生心理健康孤島問題。
我們成立了全市學(xué)生心理輔導(dǎo)中心，組建心理健康教育隊伍、班主任隊伍、生涯規(guī)劃團(tuán)隊、家庭教育隊伍等“四支核心隊伍”，共有核心骨干293名。其中，家庭教育隊伍成立了專業(yè)的“家庭教育講師團(tuán)”，與民政局、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門合作，以微信公眾號“和美家教平臺”為依托，開設(shè)家庭教育線上線下系列大型公益講座上百場；與婦聯(lián)共同打造“諸家有愛·家教有方”微課堂等活動，24年已開展15期。
我們重視加強(qiáng)心理教育師資隊伍建設(shè)，選拔心理健康教育教師參加專業(yè)技能大賽，發(fā)揮專業(yè)骨干在全區(qū)的輻射帶動作用。以“525心理健康節(jié)”“專家心理送教”等模式開展心理健康宣傳教育，全市所有學(xué)校100%創(chuàng)建省心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，其中浙江省心理健康教育示范點20個、浙江省中小學(xué)心理輔導(dǎo)一級站5個。同時打造諸暨市中小學(xué)生心理發(fā)展中心，總面積約為600m2，中心設(shè)置服務(wù)接待、心理測評、心理咨詢、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等六大功能區(qū)，挑選20位一線心理骨干教師組成專業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)隊，面向全市所有學(xué)生，在寒暑假和周末開放心理咨詢熱線和面詢服務(wù)。2024年上半年已接待來訪者60余人次，接聽電話135余通，為兒童青少年和家長提供常態(tài)化、專業(yè)化服務(wù)。
我們在西施號APP開設(shè)“幸福教育”頻道，推出師生風(fēng)采展示、家庭教育指導(dǎo)、心理健康科普、心理問題解答等板塊內(nèi)容，凝聚全社會更廣泛共識和力量，《你好，少年》第一期單條點擊量達(dá)20萬+。積極唱響“教育好聲音”，積極推動全社會形成“身心健康第一”的育人理念。
下一階段，我們將結(jié)合你們的建議做好以下工作：
一是按照省教育廳辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育管理工作的通知》（浙教辦教科〔2021〕52號）文件精神，在2023年底做到千人以上的中小學(xué)及具有多校區(qū)、多學(xué)段的學(xué)校配齊專職心理健康教育教師，到2025年全市所有中小學(xué)配齊專職心理健康教育教師。屆時將優(yōu)先使心理健康專業(yè)教師回歸原崗位，將專職心理教師配備情況納入學(xué)校年度考核。建立完善中小學(xué)心理健康教育教師的準(zhǔn)入、工作職責(zé)和教研制度，探索符合心理健康教育教師特點的績效考核與評價指標(biāo)體系，落實心理健康教育教師享受班主任同等待遇。
二是融合教師專業(yè)培訓(xùn)。聯(lián)合進(jìn)修學(xué)校在教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中舉辦心理健康教育相關(guān)專題培訓(xùn)班或納入心理健康教育通識培訓(xùn)。舉辦初中、高中班主任“帶班心動力”92學(xué)時培訓(xùn)班，把心理危機(jī)識別與干預(yù)作為主要內(nèi)容，通過培訓(xùn)，旨在提升班主任對學(xué)生異常行為的識別能力和應(yīng)對學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)技巧，切實提高心育工作的時效性。舉辦初中、高中教師心理健康教育24學(xué)時培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，旨在增強(qiáng)教師自身責(zé)任意識，提高心理疏導(dǎo)能力，在對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時，教師能掌握正確的疏導(dǎo)方法，為學(xué)生提供準(zhǔn)確的指導(dǎo)幫助。繼續(xù)在90學(xué)時培訓(xùn)班中開展為期3天的心理健康通識培訓(xùn)。繼續(xù)舉辦心理健康教育證書培訓(xùn)班。進(jìn)一步提高全市教師心理健康教育證書持證率，到2025年實現(xiàn)全市教師B證持證率達(dá)25%的目標(biāo)。
三是營造身心第一的社會氛圍。通過西施號APP開設(shè)“幸福教育”頻道，加大力度豐富原有的師生風(fēng)采展示、家庭教育指導(dǎo)、心理健康科普、心理問題解答等板塊內(nèi)容，在關(guān)鍵節(jié)點如高考、中考期間開設(shè)減壓、生涯規(guī)劃等直播，凝聚全社會更廣泛共識和力量，積極推動全社會形成“身心健康第一”的育人理念。
衷心感謝你們對諸暨教育的關(guān)心與支持！
諸暨市教育體育局
2024年7月22日
承辦人姓名：倪佳麗
聯(lián)系電話：057589078238